Por Jordania Rodríguez
La Bibliotecología desde tiempos anteriores ha
tenido que pelear su posicionamiento como ciencia, demostrar que reúne las
características necesarias para ser considerada como tal. Aun estando bastante
relacionada con las demás y compartiendo con ellas similitudes en sus objetos
de estudio y los fines para la cual existen.
No es sorpresa hablar de cómo para muchas
personas la bibliotecología era concebida como una simple técnica de colocar
los libros en estantes y luego solo pasarlo a quien requiera hacer uso de
ellos: ¡nada más absurdo que esto! Pero es entendible que quienes carezcan de
conocimientos y estudios en esta área no entiendan lo complejo de la profesión,
mucho menos que cumple con todos los requerimientos para formar parte de las
demás ciencias.
La ciencia se compone de conocimientos, estudios, métodos,
verdades, realidades, metodologías, etc. Y cada uno de estos componentes están
contemplados en la ciencia Bibliotecológica de la información, pues en ella se
persigue el conocimiento y es brindado a través de métodos y estrategias que se
logran mediante el estudio de la información, no importando en que formato se
encuentra, despejando por vía de documentos las dudas y lagunas informacionales
hasta crear verdades y realidades en el individuo.
A diferencia de algunas áreas del saber, el
factor humano, es decir el profesional de la información se incluye como parte
del núcleo que conforma la Bibliotecología, pues es quien abraza esa parte
humana y social que son la raíz de su existir, es por tanto que está
estrechamente relacionada con: la sociología, lógica, psicología,
administración, lingüística, entre otras.
Por tanto, podemos decir que abarca todo lo
relacionado al individuo, su relación con la sociedad, su formación profesional
y su integración efectiva en el proceso de enseñanza y aprendizaje, permitiendo
que sea capaz de transformar informaciones en conocimientos.
A lo largo del tiempo y a través de numerosas
investigaciones se ha podido demostrar su propia identidad como ciencia de la
información, logrando resaltar su labor humanística en la sociedad y sirviendo
de apoyo en los procesos educativos.
La bibliotecología ha podido crear vínculos importantes que le ha permitido
obtener un posicionamiento que está siendo reconocido mundialmente, pues logra
aplicar sus objetos de estudio, sin que ninguna de las ciencias pierda su
importancia, más bien permite establecer el parámetro de ellas, así como el papel que juega en la sociedad de forma
distinta cada área del saber humano, aunque al
final persiguen un mismo fin: guiar al individuo hacia el conocimiento.
La autora es estudiante de la Carrera Licenciatura en Educación mención Bibliotecología. Escuela de Bibliotecología, Tecnología e Innovaciones Educativas. Facultad de Ciencias de la Educción, UASD.
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